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知礼、爱校、勤学----武功山职专宣风校区开展“养成教育整顿周”活动
来源:参与全球总决赛竞猜    发布时间:2021-06-01 07:47:01
本文摘要:连日来,武功山职专宣风校区 “养成教育整顿周”活动于是以有序积极开展。

连日来,武功山职专宣风校区 “养成教育整顿周”活动于是以有序积极开展。走出该校,看见的是干净整洁的校园,听见的是师生见面时礼貌的问候,感受到的是学生浓烈的自学氛围…… 新学期开学后,该校新生入校、出外顶岗进修学生相继回校,学生管理工作难度增大,养成教育工作面对一些新的情况新问题。一部分同学习惯较好,在干净的校园里,随处乱扔空饮料罐,面包纸,笔乱丢纸屑,塑料袋;在一些课堂上,有的同学自学兴趣不低,常常开小差影响其他同学;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学不受一些不良习惯的影响,拔长发、穿异服…… 针对这些情况,该校先后开会任课教师不会并的组织班主任经验交流会,就如何增强学生养成教育集思广益、交流经验。

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会后,校政教处、团委把教师们的意见及建议展开了辨别和概括,研究制订了“养成教育整顿周”活动方案。方案拒绝通过培育广大师生“十大”习惯(较好的思想品德行为习惯、社会公德习惯、仪表仪态习惯、礼貌待人习惯、读书自学习惯、卫生习惯、生活习惯、劳动习惯、体育锻炼习惯和安全性习惯),引领学生抛弃掉种种不文明的不道德,教导良好习惯,使他们“孝”,做到自尊心、至诚、干净、朴素大方的学生,做到一个诚恳仁爱、礼貌待人、品德高尚的学生。

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引领学生渐渐教导较好的卫生习惯,让他们懂“爱校”,不乱扔垃圾、不随地吐痰,大力参与校园环境美化,心态确保和维持整洁干净的校园公共卫生。同时营造一个安静舒心的自学环境,让学生心态“勤学”,通过狠抓学生自学习惯教导,引领他们竖立较好的学习态度,把圆润的精神状态投放自学。该校“养成教育整顿周”活动积极开展以来,通过“日检日报日评”,即每日不定点检查、每日情况详尽通报、每日评选杰出班级,大大增强养成教育,有效地的增进学校教育教学工作,师生教与学氛围更为浓烈。


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